
Hoş geldiniz. Bunu okuyorsanız, büyük olasılıkla gençlerle çalışıyorsunuz – bir gençlik kulübünde, bir okulda, bir spor kulübünde, bir toplum merkezinde ya da sokakta – ve eski oyunların nasıl yeni işlevler üstlenebileceğini merak ediyorsunuz. Bu kurs tam olarak bununla ilgili. Oynamaya başlamadan önce, birkaç dakikanızı alarak bu kursun nereden geldiğini, kimin hazırladığını ve ilk fikirlerden kendi kapsayıcı oturumunuza kadar size adım adım nasıl rehberlik edeceğini açıklayalım.
01I-PLAY nedir?
I-PLAY, Inclusive Heritage Games: Practice, Learn, Appreciate and Youth (Kapsayıcı Miras Oyunları: Uygula, Öğren, Değer Ver ve Gençlik) ifadesinin kısaltmasıdır. Erasmus+ Spor 2025 programı kapsamında Küçük Ölçekli İş Birliği Ortaklığı olarak ortak finanse edilen bir Avrupa projesidir (proje 101244092). 1 Şubat 2026’dan 31 Temmuz 2027’ye kadar 18 ay sürmektedir.
I-PLAY’in ardındaki fikir basittir: geleneksel sporlar ve oyunlar topluluklarımızın kültürel belleğinin bir parçasıdır, ancak eğitimde, gençlik çalışmalarında veya içerme programlarında nadiren yapılandırılmış biçimde kullanılır. I-PLAY bu oyunları sosyal içerme, kültürlerarası diyalog, sağlık ve gençlerin katılımı için pratik araçlar olarak yeniden canlandırır, belgeler ve tanıtır.
02Projenin arkasında kimler var?
Üç ülkeden üç kuruluş, her biri kendi güçlü yanlarını katarak birlikte çalışıyor:
- ABARKA ONGD (Oiartzun, Gipuzkoa, İspanya) – proje koordinatörü; Dijital Araç Seti ve çevrim içi platformdan sorumlu.
- Biga Gelişim Spor Kulübü (Biga, Çanakkale, Türkiye) – eğitim lideri; Eğitim Müfredatı ve Eğiticinin Eğitiminden sorumlu.
- Stowarzyszenie SEDA (Krakov, Polonya) – kalite, değerlendirme, yaygınlaştırma ve politika çalışmalarından sorumlu.
Sahadaki çalışmaları yerel müttefikler destekliyor: örneğin Errenteria’daki el sanatları ve sosyal eğitim derneği Kroma ve – planlandığı üzere – Oiartzun ile Errenteria belediyelerinin spor birimleri.
03I-PLAY neyi başarmak istiyor?
Projenin açık ve ölçülebilir hedefleri var:
- en az %40’ı dezavantajlı gruplardan olmak üzere 500’den fazla katılımcıya ulaşmak;
- 100’den fazla eğitimci, gençlik çalışanı ve antrenörü – yani sizin gibi kişileri – eğitmek;
- her ortak ülkeden dört tane olmak üzere 12 geleneksel oyunu belgelemek;
- 5.000 platform kullanıcısına ulaşmak ve 10 yerel taban örgütünü sürece dahil etmek.
Bu süreçte ortaklar başlangıç toplantısı için Donostia/San Sebastián ve Errenteria’da bir araya geldi (Mart 2026), ulusötesi bir Mevcut Durum Raporu yayımladı (Nisan 2026) ve Biga’da 12 oyunun tanıtıldığı, uygulandığı ve filme alındığı bir Eğiticinin Eğitimi düzenledi (Eylül 2026). Bunları üç ülkedeki festivaller, politika yuvarlak masa toplantıları ve Krakov’da bir kapanış konferansı (Haziran 2027) izleyecek.
04Bu kurs nasıl işliyor
Bu kurs, üç ortağın birlikte geliştirdiği I-PLAY Eğitim Müfredatını takip eder. Altı modül ve uygulamalı bir oyunlar bölümünden oluşur:
| Modül | Neler öğreneceksiniz |
|---|---|
| M1 · Geleneksel Sporlar ve Oyunlara Giriş | Geleneksel oyunların ne olduğu, neden önemli oldukları ve kanıtların ne söylediği. |
| M2 · Kurallar ve Güvenlik Yönergeleri | Kurallar, risk değerlendirmesi, koruma, GDPR ve olaylara müdahale. |
| M3 · Dezavantajlı Gruplar için Kapsayıcı Uyarlamalar | Katılımın önündeki engeller ve oyunların herkesin oynayabileceği şekilde nasıl yeniden tasarlanacağı. |
| M4 · Topluluk Katılımı Stratejileri | Müttefikleri haritalamak, hedef kitlelere ulaşmak ve topluluk etkinlikleri düzenlemek. |
| M5 · Uygulama ve Akran Geri Bildirimi | Bir oturum yürütmek, üzerine düşünmek ve yapılandırılmış geri bildirim vermek. |
| M6 · Dijital Araçlar ve I-PLAY Platformu | Platformu, kaynak kütüphanesini ve uygulama topluluğunu kullanmak. |
| Oyun Kütüphanesi | İspanya, Türkiye ve Polonya’dan, uyarlamaları ve güvenlik notlarıyla birlikte 12 I-PLAY oyunu. |
Her modül kısa dersleri, uygulama kutularını, düşünme sorularını, bir testi ve bir ödevi bir araya getirir:
- Testler ayrıntıları ne kadar hatırladığınızı değil, konuyu ne kadar anladığınızı ölçer. Geçmek için %70 almanız gerekir; dersleri tekrar gözden geçirip yeniden deneyebilirsiniz.
- Ödevler, öğrendiklerinizi kendi bağlamınıza – grubunuza, alanınıza, topluluğunuza – uygulamanızı ister. Bir eğitmen, her görevde belirtilen ölçütlere göre ödevlerinizi değerlendirir.
- Sertifika: tüm dersleri tamamlayıp testleri ve ödevleri geçtiğinizde, I-PLAY tamamlama sertifikanızı kurs panelinizden indirebilirsiniz.
Kurs kendi hızınızda ilerler ve ücretsizdir. curso.abarka.org adresinde İngilizce, İspanyolca, Türkçe ve Lehçe olarak sunulmaktadır ve oyun kütüphanesini, haberleri ve indirilebilir kaynakları bulabileceğiniz i-play.abarka.org adresindeki I-PLAY web sitesine bağlıdır.
05Finansman hakkında bir not
I-PLAY, Avrupa Birliği tarafından Erasmus+ programı aracılığıyla ortak finanse edilmektedir. İfade edilen görüş ve düşünceler yalnızca yazar(lar)a aittir ve Avrupa Birliği’nin veya Avrupa Eğitim ve Kültür Yürütme Ajansı’nın (EACEA) görüşlerini yansıtmayabilir. Ne Avrupa Birliği ne de EACEA bunlardan sorumlu tutulabilir.
- ✓I-PLAY, ABARKA ONGD liderliğinde Biga Gelişim Spor Kulübü ve Stowarzyszenie SEDA ile yürütülen 18 aylık bir Erasmus+ Spor projesidir (2026–2027).
- ✓Amacı, geleneksel oyunları içerme, sağlık ve gençlerin katılımı için pratik araçlara dönüştürmektir.
- ✓Bu kurs altı modül ve bir Oyun Kütüphanesinden oluşur; her modül bir test (geçmek için %70) ve uygulamalı bir ödevle sona erer.
- ✓Tüm dersleri, testleri ve ödevleri tamamladığınızda tamamlama sertifikası almaya hak kazanırsınız.
- 1Bu kursa katılmanızın nedeni neydi ve kursun sonunda grubunuzla neyi farklı yapabilmek istersiniz?